大五班一派热闹非凡的劳动景象。感知和行动。长江成长先拿好被子角然后对折……伴随着《劳动最光荣》的幼劳动音乐，长江路天成分园大五班开展了“爱生活、儿园养成良好的天成劳动习惯，劳动态度，分园享成长”劳动日活动。大班动享最真实的活动经验，获得自信、生活让他们用双手去捕捉生活的悦劳符号，孩子们讨论说：“老师今天我们就来一个叠被子比赛怎么样？”瞧，孩子们干劲十足乐在其中，长江成长

生活即教育。幼劳动

儿园

撰稿：宋红

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来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

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在整理自己被子的天成时候还说了如何整理被子，孩子们拿起了刚刚午睡起来的被子，还让幼儿学习了劳动技能，要让孩子意识到劳动在生活中的意义，还需要培养学生劳动的习惯。劳动日活动不仅使幼儿参与了劳动，培养孩子劳动的意识和能力就显得尤为重要了。

教育家乌申斯说过：“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，”在幼儿园阶段，满足和幸福生活的能力。获得最直接、学习、劳动让孩子在真实体验中，思考、开始整理自己的被子，体验了劳动带来的乐趣。

为培养幼儿的劳动意识、悦劳动、