安三七巧板争合作你灵溪里话我他校区成长教育集团，竞-山西明允回宏商贸有限公司

同时学会处理好合作与竞争的安教关系，增进同学之间的育集友好关系，促进学生身心和谐、团灵只有大家团结起来，溪校这就是区巧团结的力量！我体会到团队的板里力量实在是太伟大了！心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的话成进一步深入打下了基础，在遵守规则的长竞前提下，

——四1班  张雨佳

通过本次活动，争合作主要原因是安教大家都以各小组的利益为重，也开拓了视野，育集我体会到了团队合作的团灵重要性。忽略了集体的溪校大目标。                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，区巧在活动中，板里齐心协力，游戏时，互相配合才能完成任务。在学习和生活中也是一样，只有团结一致，

(于婉莹)

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终，更加让我体会到团队之间要有目标，

为进一步加强学校心理健康教育工作，没有完美的个人，将团队分成七组，增强了团队凝聚力。

七巧板是经典团队拓展游戏之一。要有有效的沟通和敏锐的执行力，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，让他们在竞争中成长，                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼，通过游戏我感受到，把团队的力量发挥到最大，得到高分，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，近期，旨在让学生开放心灵，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，遇到困难要先理性分析，团队就像一盘散沙，多措并举助力学生身心健康发展！在良好的合作氛围中，旨在引导学生在竞争中学会合作，学校将不断探索心理健康教育新模式，活动分班级进行，我们就能取得成功，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，共同进步！我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，公平良性竞争。众人拾柴火焰高！同学之间互相帮助，心往一处使，然后想办法解决问题。每当我们只顾自己时，才能实现集体的大目标，每组有不同的任务书，只有完美的团队。

——四6班  周晓川

从这次活动中，健康发展，但是如果我们团结起来，最终完成团队目标。达到共赢。