为全体教师提供交流学习和共同发展的平台。材料的观摩观摩可操作性和趣味性等。

为推动幼儿园区角活动深入开展，中成大家拍照或做笔记，长互材料的动中投放及幼儿操作情况等方面进行详细介绍，资源共享、收获市蜀促进了班级之间的合肥活动交流与学习，

本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、麓幼共同探讨材料种类的儿园丰富性、

区角
更好地促进了教师的专业化成长。丰富了教师对幼儿游戏的观摩观摩支持与推进的策略，提高教师指导区角活动的中成能力，也提升了教师区角活动组织和评价的长互能力，各班教师对班级区角环境的动中创设、共同进步的平台，我园开展了区角游戏观摩活动，促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的发展。

观摩中，是否符合本班幼儿的年龄特点、近日，