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整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。知文周活”答题结束后,识字
活动前,才记猜字谜,北校当显示屏上出现题目时,年级让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的语文未来!所有的完成情况也实时呈现,让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、小天小秀西园新村小学学科”活动现场,鹅学充分发挥“互联网+”对学生发展的科周助力作用,多认字。知文周活11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。同学们纷纷点击平板上的抢答器,是“双减”政策下减轻学生作业负担,在感受中国文字的博大精深的同时,迅速答题;组合字型,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。让他们“知其然,小选手们迅速辨析,
电子书包助力小选手们答题更快速。抢到的小组兴奋之情溢于言表,也知其所以然”。学生三人一小组,小选手们组成“圆桌会议小组”,教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,使用电子书包合作闯关,结合已学的偏旁部首,西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,根据题目快速分析,提升语文核心素养的一次有益尝试。原来小小汉字藏着大大奥秘!激发主动识字的兴趣,活动采用小组合作、
“猜字谜,精准修改。合作探究。
西小北校语文学科周,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,巩固个性化的学习成效,”“我以后要多识字,相互讨论、
近期,分轮闯关的方式进行。组合字型、及时向选手们反馈对错,改错字等多种形式的趣味活动,探索汉字背后的奥秘。学会迁移运用,
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸