夯实教师教学基本功，汉阴精准的县实学教学展创设了以学生为主体的对话互助教学情境。通过自主探究、验小育集

活动中，团开讨活

展春

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编辑：李西明

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

展春来自太平校区和校本部的季低四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，汇报等学习形式组织教学，段数动

为进一步落实双减政策，示研四位教师都能结合低年级儿童的汉阴年龄特点，小组合作、县实学教学展落实学科核心素养，验小育集贯彻新课标精神，团开讨活培养学生自主学习的展春意识，体会成功的季低喜悦。6月6日，段数动汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。教学过程中，增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的能力，