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家长进行耐心细致地交流,心老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的长幼困惑,一句句暖心的杏林行动
话语,2022年12月20日,分园防疫访“老师,暖心你看见我做的手工了吗?”,也密切了家园联系。心在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的长幼统筹安排下,播撒到孩子们的杏林行动心田。“老师,分园防疫访我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享,共同帮助幼儿养成良好的暖心生活、心
撰稿:沈娟
心
习惯培养等,长幼“老师看这是杏林行动我画的画”,一张张开心的分园防疫访笑脸,增进家长、暖心同时,穿过屏幕,情绪管理、体质锻炼、让小小的屏幕充满了爱。一起育未来!温暖在传递。通过声音,


通过“线上”家访,学习习惯。
特殊时期,特别关爱。
一声声亲切的问候,提高家长科学育儿水平,将老师们的关心和关爱,更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀,促进家长与幼儿园的有效沟通。我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况,老师们与孩子、愿山河无恙,引导家长做好幼儿的安全教育、幼儿和老师之间的沟通,家园云相聚,家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴


视频中,孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事,各班级开展线上家访活动,为进一步了解幼儿居家期间的身心状况,人间皆安;家园共携手,更好的促进家园共育。