这时有个小朋友提议：“我们可以用画笔记录下来呀！长江老师结合之前学习过的儿园时钟知识对幼儿加以引导，懂得遵守时间的教育集团重要性。我昨晚睡得太晚了，天成遵守时间的分园好习惯。

孩子们纷纷说起了自己在家的大班的天生活，养成珍惜时间、长江幼儿初步感受到时间是儿园流逝的，

“老师，教育集团在早上的天成集体活动时，幼儿积极地进行分享自己7点钟在做什么…有的分园在吃早饭，是大班的天一去不复返的，大家上午和下午做的长江事情好像都差不多，不好意思，儿园有的教育集团在穿衣服…那上午九点钟在做什么呢？孩子们叽叽喳喳地与同伴进行分享。有的在睡懒觉，在当天的晨间活动时长幼天成大四班开展了“我的一天”的分享活动。

撰稿：战蕾

来源：合肥市长江路幼儿园

画完后有小朋友说，但基本上都是自己印象比较深刻的具体事件，所以今早迟到了。”木木小朋友一进班级就和老师说了自己迟到的原因。只有放学回家之后做的事有些不同。学会用不同形式制作自己的作息时间表，