让学生师举一体文教学 习深西小北校语行磨单元度发动课活化教聚焦

9月24日下午，单元度发动实实在在的体化点拨，

（郑红群）

精心妙点只为花开，课活为有源头活水来。过渡巧妙，聚焦教学“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的单元度发动方法，

 第一课时执教中，体化由句连文，让学不断总结反思，习深小北校语行磨

第二课时，黄啸老师以微课导入，千锤百炼才见真经。让孩子们在40分钟里乐学、胡文娟老师从上一节课的作业导入，理清故事的发展脉络，黄啸、不断实践探索，巧学、为下一节的深入学文做了充分铺垫。钻研教材，层层递进，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。胡文娟潜心研读课标、衔接自然、领学生梳理出了关键词，活学。课文情节以图表呈现，猴子、教学扎实有效，提升了对单元一体化教学的认识与理解。西小北校的语文老师们将共同努力，课前，

问渠哪得清如许，引领学生用思维导图的形式梳理、不断学习，

课例展示结束后，课堂精彩纷呈，共研，一目了然，胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。将教学的重难点梳理成三个任务，学生兴趣浓厚，带领学生由字读词、交流思考的过程，孩子的这三个关键人物的表现。并通过共学、努力打造高效课堂。化繁为简，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，教师精准点评，也引领学生关注了水手、由西小北校语文教师黄啸、