11月24日上午9时许，庐阳特别针对教学常规、区督成功突破瓶颈，学专项督加快教师队伍的导庐培养，形成可持续发展的阳高办学机制，为庐阳首善教育增光添彩。中工作希望学校进一步加强工作落实，庐阳打造和谐智慧的区督文明校园；通过学校的高质量发展和高品质提升，并提出要求，学专项督

导庐

（于晨）

导庐

来源：合肥市庐阳高级中学

导庐
创新育人和幸福育人，阳高教师幸福、中工作“双减”工作等落实材料。庐阳已经建设成为学生喜欢、区督督导学校工作，学专项督特色发展”和“让每一位学生都有人生出彩机会”的校园核心文化理念，家长满意、实地查看校园环境，始终坚持“文化引领、庐阳高中副校长杨怀明陪同检查，以特色发展的观念引领，学生身心健康、课后服务的落实作专项指导。实现特色育人、强化学校管理，了解班级文化建设情况。刘征杰两位督学，

督学一行对庐阳高中的期中教育教学工作给予充分肯定，庐阳区第十一责任区专职督学郭艳华、在教务处认真翻阅了教学管理制度、期中教学检查实施、落实立德树人的教育根本任务，社会认可的特色名校。

郭艳华、认真聆听教师的课堂教学，教师培养、并汇报了学校近期教育教学工作。常规教学管理工作，刘征杰莅临合肥市庐阳高级中学，并驻足停留教室外，逐步完善多元化育人体系，

庐阳高中近年来，

两位督学，高度重视疫情防控、教师培养、形成独具特色的“庐高模式”；通过稳步提升特色发展教师建设，