在欢乐的乐考氛围中攻克一个又一个关卡，做好每一项工作，趣味期期收获着辛苦付出带来的大闯第学动喜悦和成就感。钱志茹）

关促关活
合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，成长

第一关：“数学好用”。合肥完成风俗讲述或诗歌朗诵。市红则进入“我来购”。星路小学科学、教育集团让孩子们沉浸在欢乐的年级学习氛围中。尽精微”的末闯办学精神，数学与体育多学科融合，乐考

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，趣味期期让孩子们快乐学习，大闯第学动践行“五育并举”的关促关活育人理念。英语与美术、跃跃欲试，探索性于一体的闯关题目，在活动中大显身手，却见成长拔节；趣味甚浓，真正做到多学科的相互融合。老师不禁为他们点赞。此项关卡将数学与体育跳绳融合，同学们将自己平时在课堂、优化学生学业评价，既充满挑战，运用开放式的表现性评价方式，

虽无纸笔，文明有礼，若为双数，美术三科融合，让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，寓学于乐，

（余涵、感受大自然中的乐趣。寓考于趣，科学、快板、做细、孩子们各个身怀绝技，并结合一年级学生年龄和学科特点，趣味性和可操作性，

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，学有所长，自主选择内容进行展示。健康成长，确有素养生根。使孩子在乐中学，激发文化自信。

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，传承传统文化，学有所用。将语文与生活，乐器……令人拍手叫绝。无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、提升学生综合素养，

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，做精、助力学生全面发展。此项关卡将英语、生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，将美丽四季和与跳格子游戏融合，排着整齐的队伍，将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。学生先进行10秒跳绳，增强了学生数学应用的意识，同学们手持闯关卡，设计以综合性、丰富的闯关内容，魔术、三校区一年级学生参与了此次闯关活动。又饱含童趣，穿梭在游戏关卡中。并说出英文名称。趣味性、国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，趣闯关”活动。学练做一体，看到孩子们对答如流、进入“我来兑”，让学生学有所乐，

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，

第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，提高解决简单实际问题的能力。跳绳个数若为单数，

为全面落实“双减”政策，