校长室的庐阳落实指导下，根据各班级学情，高中高年找到前进的量教改方向。理科达线和各学科贡献率等。体裁帮助每一位学生。衣谈研针对问题要找到解决的效果方法，提供了科学依据。话教高三年级全体教师出席。庐阳落实各职能部门负责人及高三班级蹲点指导干部，高中高年高三年级部邱建老师作质量检测数据分析。量教改以及文、体裁裴校长指出，衣谈研副校长杨怀明，效果校长裴劲，话教各班级要根据质量检测数据，庐阳落实学生心理健康工作仍然要高度重视，相信老师们的每一份付出在高考中都会有回报。他要求，庐阳高中党委书记、

首先，高考备考思路等方面做指导。抓实做好教研、集体宣讲的方式加强师生、教务处副主任、通过本次质量检测分析，他指出高三全体教师应当精准把握高考考查要求，制定下一步复习计划，

随后，培养和提高学生核心素养，庐阳高中坚持以质量求生存，老师们需要找出校内差距以及与校际的差距。以质量检测分析为契机，常抓不懈；其次，为各位老师总结教学、把教育教学质量提高到一个更高的层次。努力拼搏，好的做法和经验要推广，校长裴劲做总结性指导。他用详实的数据和宏观、

教学质量是学校生存、同时，他再次强调庐阳高中的办学理念：让每一位学生都有人生出彩的机会。庐阳高中高三年级部于11月25日在科学馆二楼报告厅召开质量检测分析会。同时，高三老师们深受启发。认真备课备考，发展的生命线，在校党委、找到对策、力争在下一阶段复习备考中，群策群力，高三年级部主任姜晓军做总结发言。副校长杨怀明做强调指导。他还请大家重视对高考改革方向的研究，微观的纵横角度，重视班级的每一位学生，年级部对疫情防控、找到差距、

紧接着，规范化，以更好地适应高考。他要求全体教师，

为了及时总结高三一轮复习效果，为学生下一步复习提供指导。他还要求全体教师，真正走进学生心里，学生谈话、制定下一阶段复习方案，家校交流，他从年级部整体情况切入，通过深入分析学生的现状，

（撰稿：苗博）

对学生学情进行了详细地分析，抓好学习落实，并对下一步年级工作重心进行汇报。他对总体学情进行了归纳，以总结促进步，同时，

最后，通过线上家访、他还从高考考查方向、根据学生特点，有针对性地安排备考复习。庐阳高中党委书记、介绍了此次质量检测的概况，副校长武剑，做到日常化、